03 марта состоялся педагогический совет по теме «Контрольно-оценочная деятельность педагога как условие успешного обучения школьников». На педагогическом совете рассматривались вопросы, связанные с организацией контроля и оценки деятельности обучающихся.  Педагоги определили для себя  цель  оценивания  учебных  (и не только учебных)  успехов  детей,  что важно в первую очередь оценивать в познавательной деятельности  школьников и  как лучше обеспечивать объективность оценивания. Учителя представили на обсуждение современные способы оценивания продвижений в развитии обучающихся. Педагоги начальной школы поделились опытом работы при безотметочной системе обучения (линеечка достижений, портфолио). Учителя основной школы  рассказали об организации контрольно-оценочной деятельности с использованием листа самооценки, технологической карты, других инновационных приемах оценивания. Воспитатели ГПД познакомили коллектив  с методикой оценивания достижений обучающихся во внеурочной деятельности. Отмечена также деятельность классного руководителя в системе оценивания деятельности школьников. В заключении была проведена практическая работа с применением приемов цветоведения.