Публикации в СМИ

Магулий Н.Ф., учитель-логопед

1.Методическое пособие «Индивидуальная поурочная карточка для учащегося по теме: «Безударные гласные»16.12.2014г.http://open-lesson.net/certificate. Html №ПОУ 001328.

2.Методическое пособие «Индивидуальная поурочная карточка для учащегося по теме: «Образование слов с помощью суффиксов»-07.11.2014г. №ПОУ 000585.

http://open-lesson.net/ certificate. Html.

3.Методическое пособие « Развитие звукобуквенного анализа и синтеза словаСказка»

-31.10.2014г. №ПОУ000479. http://open-lesson.net/ certificate. Html.

4.СМИ ЗавучИФО Статья-урок «Словообразование.Суффиксы профессий» 15.04.2015г. Свидетельство о публикации Серия Б №160224/2015.

5.Всероссийский конкурс  Фестиваль педагогических идей «Открытый урок. Методическое пособие: «Использование сказки в образовательном процессе с целью формирования жизненных компетенций и повышения мотивации к логопедическому занятию».

Публикации в материалах Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» 2014 / 2015 учебного года на сайте Фестиваля, на диске и в сборнике тезисов. Сертификат К диплому № 270-712-915 / ОУ-12. http://festival.1september.ru

6.Статья « Индивидуальная поурочная карточка как средство индивидуализации на логопедических занятиях»-17.02.2015г. опубликовано на сайте ХКИРО

 www/ ippk /https://sites/google.com/a/akaveta 2.net/materialy-kursov.

7. Статья  «Осуществление взаимодействия и преемственность в работе педагога коррекционной школы VII вида в рамках реализации ФГОС НОО».  Всероссийская научно-практическая конференция «Комплексное сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования: проблемы и перспективы»

28-29.04.2015г. Владивосток.

Курдюмова Г.В., учитель-логопед

1.Учебно-методический материал «Логопедическая документация по результативности работы по предмету в школе для детей с нарушениями речи», Свидетельство о публ-кации № 1954 от 05.08.2014г., http://ya-uchitel.ru/load/37-1-0-7412

2.Индивидуальные занятия по коррекции произносительной стороны речи «Звук [щ’] и буква Щ», Свидетельство о публикации № 1954 от 05.08.2014г., http://ya-uchitel.ru/load/74-1-0-7389

3.Всероссийский педагогический конкурс «Предметный кроссворд педагога» на образовательном сайте ТГПУ «Педагогическая планета», Диплом победителя (№ 144/кп/14) занявшего 3 место в номинации «Электронный кроссворд», декабрь 2014г. «Мой университет»-moi-ran, http://planeta.tspu.ru/?ur=810&ur2=1893

Симакова В.В., педагог-психолог

1.Печатное издание «Перезагрузка учителя, или Практический курс по мотивации учителя к профессиональному росту»: метод.пособие [Текст]/ [В.В. Симакова, О.Ю. Коркина]. - Хабаровск: ХК ИРО, 2014. - 28 с. - («VIP- курсы для профессиональной элиты»)

2.Статья «Осуществление взаимодействия и преемственности в работе педагогов коррекционной школы VII вида в решении проблем качественного образования в условиях введения ФГОС». 28-29.04.2015г. Владивосток.

Бархатова М.А., учитель-логопед

1.InfoUrok.RU Конспект урока «Деление слов на слоги» 18.12.2014. Свидетельство №0193321. http://nsportal.ru.

Земкова Л.В., учитель начальных классов

1. Презентация-викторина ко Дню знаний для 4 класса,  http://nsportal.ru.

2. Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 4 класса (УМК «Планета знаний»), http://www.proshkolu.ru.

3. Урок русского языка в 4 классе по теме «Предложение», http://www.proshkolu.ru.

Кузьмина О.И., учитель начальных классов

1.Коррекционное занятие в 1 классе «Деление слов на слоги», http://www.proshkolu.ru/user/olga-amursk27/folder/.

2. Выступление перед учителями на краевом семинаре по формированию жизненных компетенций в овладении социально-бытовыми умениями,  http://www.proshkolu.ru/user/olga-amursk27/folder/.

3. Модель курса корпоративного обучения, http://wiki.ippk.ru/images/f/fe/Использование _IDroo.