В краевом государственном казенном общеобразовательном учреждении, реализующем адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа № 4» 02 ноября 2022 года, прошел семинар по теме «Формирование функциональной грамотности у обучающихся: реализация на практике. Взгляд с позиции учителя».

    Цель: развитие профессиональных компетенций педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, на основе методических рекомендаций по формированию и развитию функциональной грамотности.

   В ходе мероприятия были проведены мастер-классы: «Формирование креативного мышления у обучающихся с ОВЗ. Интерактивная игра «Если видишь…» (Винокурова А.В., учитель ИЗО).  «Формирование читательской грамотности как средство развития жизненных компетенций, обучающихся с ОВЗ» (Баштовенко А.В., учитель русского языка и литературы). «Формирование финансовой грамотности у обучающихся с ОВЗ. «Путешествие в мир игры» (Калнусенко А.А., учитель истории).  «Формирование математической грамотности у обучающихся с ОВЗ посредством решения практико-ориентированных задач» (Гиро Е.Ю., учитель математики). «Современный специалист: формирование компьютерной грамотности у обучающихся с ОВЗ» (Коломеец М.А., учитель информатики). «Формирование креативного мышления у обучающихся с ОВЗ в работе классного руководителя» (Коман В.А, педагог-психолог).

 Коллеги высоко оценили мастерство педагогов, представляющих мастер-классы, их оптимизм и целеустремленность.