Каждый край, район, город – это удивительный мир, прошедший свой длительный период развития и становления, нередко в его истории отразилась история страны. В последние годы в системе дополнительного образования все чаше и активнее используются игровые формы работы с учащимися. Игровые формы помогают развивать такие качества, как логичность, гибкость мышления, оперативность памяти, способствуют развитию умения детей работать в группе сверстников.

В начале  февраля в школьной библиотеке прошла интерактивная краеведческая игра «Моя малая родина». Задания для учащихся 5-7 классов включали вопросы  разной степени сложности.  Они были связаны с родным Амурским районом и касались известных и незнакомых мест на карте района, событий, обитателей рек и даже подземных недр. Поиграешь и вспомнишь,  или узнаешь.  Так в игре ребята узнают окружающий мир, который совсем рядом, учатся любить родную землю.