6 марта в солнечный денёк всё детское и взрослое школьное население Весну-красну встречало, а Зиму на год провожало!!! Ох, как хотелось Бабе Яге с Лешим, вместо Весны природой править, да не удалось! Весна настоящая пришла с играми, шутками, танцами и конечно сладкой ярмаркой с блинами горячими и  вкусными!

Станций много: выбирай. Участвуй и жетоны собирай! Тут и ходули были и канат, Народец школьный, ах как рад! И следы вам через лужи, И попасть по цели нужно. На вопросы отвечай- Фотоснимок  получай!

Очень здорово, красиво! Взрослым и детям за праздник-спасибо!!!!!

Станция «Весёлая дорожка» очень понравилась детям. И старшеклассники и «перваши» с огромным удовольствием проходили не простой, но очень интересный путь. Подготовили и провели учителя-логопеды Бархатова М.А. и Бойко О.В.

КГКОУ Школа 4 информирует родителей и учащихся школы о проведении федерального проекта "Цифровой диктант" с 28 марта по 11 апреля 2020 г. во всех регионах Российской Федерации.

Проект охватывает граждан двух возрастных групп: 14 – 17 лет, 18 лет и старше. Онлайн-тесты для определения цифровой грамотности, а также Карта цифровых возможностей регионов, на которой аккумулируется информация о проектах и программах по повышению цифровой грамотности населения регионов, размещены на сайте "Цифрового диктанта": https://цифровойдиктант.рф/. Каждый пользователь сможет проверить свои навыки работы с компьютером и другими устройствами, а также знание пра-вил безопасности в сети и культуры общения.

Диктант состоит из вопросов, разработанных с учетом разных возрастных категорий: для детей (14-17 лет) и для взрослых (18 лет и старше), и разделенных на 4 смысловых блока (3 основных и 1 дополнительный).

• Первый блок посвящен основам цифрового потребления, а именно, различным устройствам и знаниям базовых программ и приложений.
• Второй – цифровым компетенциям (работе с интернетом, социальными сетями, интернет-магазинами и другими онлайн-сервисами).
• Третий – цифровой безопасности, в том числе защите своих персональных данных и устройств. Четвертый дополнительный блок – новым технологиям, включая искусственный интеллект, интернет вещей и блокчейн.

Принять участие в проекте и пройти онлайн-тестирование на сайте акции могут все желающие.

Во время «Цифрового диктанта» будет впервые создана Карта цифровых возможностей регионов. На ней будут собраны данные о проектах и программах, которые реализуются в регионах и направлены на повышение цифровой культуры граждан, формирование базовых основ цифровой грамотности. Это могут быть программы и проекты как в онлайне, так и в офлайне – для всех активностей предусмотрена возможность быть зарегистрированными на Карте. Рейтинг региона будет складываться в том числе по активности в этом направлении.